Suasana pagi di Sekolah Islam Terpadu (SIT) Andalusia terlihat begitu semarak. Sejak pukul 07.00 WITA, para siswa dari seluruh cabang SD Islam Andalusia telah berkumpul untuk mengikuti kegiatan outing edukatif ke Benteng Rotterdam, salah satu situs bersejarah kebanggaan kota Makassar.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program pembelajaran luar kelas yang bertujuan untuk meningkatkan wawasan sejarah dan budaya siswa, sekaligus menumbuhkan rasa cinta terhadap warisan bangsa.

Outing Dengan Belajar Langsung di Situs Sejarah
Outing kali ini diikuti oleh seluruh siswa SD Islam Andalusia dari kelas 1 hingga kelas 6, yang dibagi menjadi dua kelompok besar.
- Kelompok I terdiri dari siswa kelas 1 dan 2.
- Kelompok II terdiri dari siswa kelas 3, 4, 5, dan 6.
Masing-masing kelompok didampingi oleh ustazah wali kelas dan satu orang pemandu dari pihak Benteng Rotterdam.
Setibanya di lokasi sekitar pukul 08.30 WITA, para siswa berbaris rapi sambil mendengarkan pengarahan dari Ustazah Irma, selaku penanggung jawab kegiatan. Setelah itu, pemandu memberikan penjelasan seputar sejarah Benteng Rotterdam, mulai dari masa kerajaan Gowa-Tallo hingga masa kolonial Belanda.
“Melalui kegiatan outing ini, kami ingin agar anak-anak belajar tidak hanya di dalam kelas, tapi juga mengalami langsung bagaimana sejarah dan budaya itu hadir di sekitar mereka,” ujar Ustazah Irma.
Aktivitas Seru dan Edukatif
Sesi pembelajaran dibagi menjadi dua bagian.
Kelompok pertama lebih dahulu masuk ke museum untuk mengenal koleksi benda-benda bersejarah, sementara kelompok kedua berkeliling di sekitar area benteng.
Para siswa tampak antusias mencatat nama-nama alat dan benda yang mereka lihat di lokasi, sesuai instruksi dari ustazah.
Khusus untuk kelas 3 hingga 6, hasil catatan mereka akan dikumpulkan dan dinilai sebagai bagian dari review materi pembelajaran tematik sejarah dan budaya.
Tak hanya mencatat, beberapa siswa juga diizinkan membawa ponsel untuk mendokumentasikan koleksi museum sebagai bahan tambahan ketika menulis laporan hasil kunjungan.
Makan Siang dan Review Materi
Sekitar pukul 11.00 WITA, kegiatan dilanjutkan dengan makan siang bersama di pelataran Benteng Rotterdam.
Setelah itu, para siswa mengikuti sesi tanya jawab dan review materi, di mana mereka diminta menyampaikan hal menarik yang mereka pelajari selama kegiatan berlangsung.
Suasana terlihat akrab dan penuh semangat. Banyak siswa yang dengan percaya diri menceritakan pengalaman mereka melihat alat-alat tradisional, peninggalan sejarah, hingga kisah perjuangan rakyat Makassar.
Menumbuhkan Nilai Karakter Islami
Selain pembelajaran akademik, outing ini juga menjadi sarana penanaman nilai-nilai karakter Islami, seperti kedisiplinan, tanggung jawab, kebersihan, dan kerja sama antar teman.
Para siswa diingatkan untuk menjaga adab selama kegiatan, mendengarkan arahan ustazah dan pemandu, serta menjaga kebersihan area wisata.
“Anak-anak belajar banyak hal hari ini — bukan hanya tentang sejarah, tapi juga tentang bagaimana menjadi muslim yang beradab di mana pun berada,” ungkap salah satu guru pendamping.
Foto Bersama dan Penutup






Menjelang siang, kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama di halaman utama Benteng Rotterdam. Keceriaan terpancar dari wajah para siswa dan guru, menandakan bahwa outing kali ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga bermakna.
Kepala Sekolah Islam Terpadu Andalusia menyampaikan apresiasi kepada seluruh panitia, guru, dan pemandu yang telah menyukseskan kegiatan ini.
Beliau berharap, kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan secara rutin untuk memperkaya pengalaman belajar para siswa.
“Belajar tidak selalu di kelas. Alam, sejarah, dan lingkungan sekitar juga guru yang luar biasa untuk anak-anak kita,” ujar beliau menutup kegiatan.
Tentang Sekolah Islam Andalusia
Sekolah Islam Andalusia adalah lembaga pendidikan Islam terpadu yang berkomitmen untuk membentuk generasi berakhlak mulia, cerdas, dan cinta Al-Qur’an.
Melalui pendekatan pembelajaran aktif dan berbasis pengalaman, SIT Andalusia terus berupaya menghadirkan kegiatan edukatif yang inspiratif bagi para siswanya.
